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  重庆晨报报道“本科7万!硕士9万!”11月21日,在重庆南岸人才市场,深圳市人事局组团来渝招聘的11家企业吸引了2000多名应届毕业生,其中,深圳长城开发科技股份有限公司大胆亮出高额年薪吸引优秀毕业生。

在并不景气的就业大背景下,机车、道桥、自动化、测绘等交通类专业的大学毕业生成了香饽饽。这是国家拉动内需、大规模投资交通基建的政策在眼下校园里的投射。

  大学生就业成为“两会”上代表委员们热议的话题,记者就此采访了部分高教界的人大代表,在他们看来,作为大学生就业的新选择,自主创业不仅解决了自己的就业问题,还为社会创造了很好的机会。但是调查显示,我国大学毕业生选择创业的比较少;而在选择创业的大学生中,受过培训的又比较少。因此,代表们指出,中国大学应重视创业教育,培养具有创业和创新精神的学生应成为中国大学的主要目标之一。  创业的空间受局限  全国人大代表、中南财经政法大学教授杨云彦表示,大学生自主创业是件好事,但是,从自身、学校、社会来讲都有很大局限。在目前教育体制下培养出来的学生知识性比较强,但是自主性、创新性比较差,懂得多,但是实用能力不强。从外部因素讲,创业的大环境不具备,媒体曾经报道的北大学生卖肉,还有大学生去修皮鞋等事情,社会整体氛围和舆论限制了学生的自主创业。  “社会对大学生创业方面的支持也很少,这不是说想干就能干的,不能空手套白狼,总要有资金的支持、基本的技术和咨询等帮助。家庭条件比较好的学生想创业,家里能够给一些支持,这些学生即使不创业找工作也没有问题,现在恰恰是需要创业支持的那些学生得不到相应的支持。”杨云彦直言不讳。  高校要让学生“预热”  全国人大代表、西北农林科技大学副校长李华说,学校要给大学生在校期间准备创业的能力,使大学生具备这种能力,然后毕业后到社会上去创业。因此,除了传统的教育训练之外,高校要构建一个大学生创业的模拟环境,使大学生能够在学校预热,提前感受到这种气氛,培养自己的创业意识。  李华向记者介绍了西北农林科技大学构建的以大学为依托的农业科技推广体系,让大学生参与到这些体系、基地的构建中,在具体的工作中不脱离专业,又锻炼创业意识。比如学校根据当地产业发展的需求建立的各种各样的专家大院,就是一个个产学研紧密结合的试验点,首席专家带着研究生和本科生一起干,学生们把它当作实习、创业的训练基地。“在参与这些试验、与当地老百姓的接触中,除了锻炼创新意识之外,对学生们的人格升华也能起到巨大的作用,对他们就业观是一种潜移默化的改变。”李华兴奋地说。  创业教育要成体系  鼓励大学生创业,优惠政策虽然重要,但更重要的是抓好创业教育。创业教育不只是高校抓,还应该从中小学就抓起。学生从小就得到多方面的创业教育,才能培养起科学的创业意识。  美国是世界上实施创业教育最成功的国家。它的创业教育已经形成了一个相当完备的体系,涵盖了从小学、初中、高中、大学专科、本科直到研究生的正规教育。创业教育课程在高校的普遍开设,本科、研究生创业专业的设立,各高校创业教育中心、创业教育研究会的建立,形成了大学比较完整的创业教育体系和浓厚的校园创业文化,促使了大学生、研究生创业者阶层的产生。同时,也加速了科技创新的商业化步伐,带动了社区发展,促进了国家经济的高速增长。  全国人大代表、东北师范大学校长史宁中认为,孩子们的创业或者创新意识,不是大学培养的,而是从小学开始、到中学慢慢形成。学校和社会联系太少,学生在学习阶段没有和社会全方位的接触,就不可能了解社会、了解创业。  “创业教育不是用嘴说的,要让学生在实践中感悟体会,学校有责任和社会建立多种联系,创造各种条件,让学生与社会接轨,帮助学生到一些单位去实践体验。”史宁中表示,“要给学生足够的时间和机会,学生在这个过程中会遇到各种问题,不明白的就再回到学校有针对性地学习,这样反复进行,学生的创业意识和能力才有可能培养起来。”  《中国教育报》2006年3月15日第2版

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这仅仅是学校后勤集团多年坚持开展“爱心工程”活动中的一个片段,后勤集团的“爱心工程”早就深深根植在南通大学“关爱贫困学生,构建和谐校园”的温馨土壤之中。自成立以来,后勤集团把关爱贫困学生作为应尽的责任和义务,连续6年坚持开展“爱心工程”活动,资助4名在校贫困生每人每年1000元,直到他们毕业。

孙云晓曾做过北京市小学生作文比赛评委,“孩子还是可以写得很有个性的。”他回忆说,有一年的题目叫《我的妈妈》。有个孩子写:我的妈妈像狮子,整天在家里吼叫……“这就是孩子的感受。其实这样有什么不好?他写出了一个焦躁不安、忧心忡忡的妈妈。但这样的作文不可能获奖。很多同学为了写坚强,写‘我的妈妈死了,生活使我不能不坚强’。结果这个孩子的妈妈就是语文老师,也在现场阅卷,正好看到儿子的作文。虽然试卷被封着,但她认得儿子的笔迹,做母亲的感到很悲哀。”孙云晓说。

随着整体经济逐步回暖,市场对于商业地产人才的需求激增,但行业高端人才的薪资仅比2008年年底时略有增加。因此,开发商普遍认为目前是“抄底”引进高端人才的最好机会。从职业分类看,目前房地产行业网络招聘需求最多的是销售类、土建工程管理/项目经理中层管理人才,如工程项目经理、综合组组长、前期开发部经理、土地整理部主管、项目经理等职位。由于项目经理要负责建筑/房地产项目管理,协调业主、监理、施工单位等的关系,其要求很高,一般要有工程管理、项目管理或工民建相关专业本科以上学历;三到五年以上房地产行业管理资历,特别是项目开发管理经验,有成功项目操盘案例的经验。排在其次的是给土建和排水工程/暖通/制冷工程技术人员,有些一线职位,如施工人员的招聘渠道不以网络为主,所以比例相对较低,实际需求量会高于该比例。

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为确保提高学前教育普惠水平,沈阳市将学前教育经费列入财政预算,并保证财政性学前教育经费在同级财政性教育经费中占有合理比例。安排一定额度的资金,用于建设普惠性幼儿园。严格控制公办幼儿园的收费标准,同时,政府按照幼儿园实有人数,给予经费支持。

根据我这3年来在大学的观察,许多像我这样来自华校毕业的学生,不仅英文掌握能力不及友族,往往和友族以马来语交谈时,所操的尽是“巴刹式”马来语,而且带有浓厚的“3华人腔”,因此,如果不是情势所逼,则甚少与友族交流。这个中的原因也许是个人语文能力(除了华语)不强而“不敢”与友族交流。至少,我是如此。

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“怎么读并不重要,重要的是要养成阅读习惯,重要的是读什么书。”陈力说。并不是开卷都有益,现代人时间有限,更需要在有限时间里读适合的书。(施芳)

2008年毕业后,黎洪文应聘到一家银行工作。此前多次求职面试的经历,让他的脑海里不断闪现一个念头:“学生时代,校园里人人都是一身休闲服、牛仔裤。但当到了求职面试的关键时期,很多企业要求学生面试须着正装,甚至某些行业还会在面试通知上明确要求。平时只懂得埋头苦读的学生难免会在着装礼仪方面吃亏。”商场一身西装等于两三个月的生活费,版型肥大,不适合学生的身材和风格,但西装又是求职必不可少的装备。

(责任编辑龚萍)

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福建:今年将招募600名高校毕业生支教支农支医和扶贫  来自福建省人事厅的消息,2009年福建将招募600名高校毕业生到财政困难县(市、区)的乡(镇)从事支教、支农、支医和扶贫工作,服务期限为2年。这些毕业生在生活补贴、服务期满后的就业、创业等方面将享受更多优惠。>>[详细]


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