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作者:左移湘     时间:2019-08-07

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教育专家指出,除了就业形势严峻、大学生就业思想狭窄外,主要是公务员职业具有吸引力,参加公务员考试是不少毕业生实现就业理想乃至改变命运的重要途径。公务员薪资待遇不算很高,但公务员工作稳定体面,是不少人心目中的理想工作,此外,完备的福利系统也让人羡慕。

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记者了解到,参加剑桥大学中国遴选考试的报名条件相当苛刻。不仅高考成绩能被本一高校录取(包括保送)并在全校排名在顶尖的10之中,英语具有雅思7.0水平,还要求能在省级以上的竞赛获奖,还必须通过安生考试中心包括英语和数学两科的学术评估考试。随后,遴选中心会与有关学校进行面对面交流,对符合条件的学生进行初选,然后由遴选中心和剑桥方面对学生进行笔试、面试。

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这些年来,中国教育一个历史性的转变就是从绝对贫困转化为相对贫困。农村和城市,西部和东部还有差距。相对于公务员及其他行业,教师的社会地位还不令人满意。教师温饱问题基本解决后的新问题是:教师更加关注自己的职业前景和专业发展。在这个意义上,如何为每位教师、校长的专业发展提供更多的机会显得非常重要。

  “孙老师,快快替我想想办法。前段时间,我借鉴外地的经验,对学校的常规教研作了一番修改:每周安排两名教师举行校内公开课,然后让教师点评;每周组织一次教师沙龙活动,让教师交流教学体会。可我发现大家不愿意参加我布置的教研活动。公开课走了过场,讲课教师不认真准备,其他教师评课说的都是一些不痛不痒的话。教师沙龙开展得更糟,大家不愿发言,点名让他发言时,也好像做检讨一样,说什么自己的教学思想还须进一步端正啦,什么要进一步发挥学生的主体作用啦,甚至有的教师竟然带着作业来批改,让他们认真讨论,他们说活动也没有什么意义,还不如改改作业。给他们讲教研工作的意义,他们说这些道理他们都懂……他们是不是瞧不起我呀?孙老师,我该怎么办?”  一打开邮箱,我就收到了小张发的一封电子邮件。小张曾是我的同事,很年轻,教学非常出色,前段时间通过竞争上岗当上了教导主任。新官上任,热情高涨,一心想把工作干好,没想到他会遇到这么棘手的问题。看完邮件,我不由地为他捏了一把汗。  教研难搞是不争的事实,更何况他是“新官上任”呢。他所遇到的问题,反映了校本教研目前遇到的尴尬。一是“教研无用论”的思想仍然存在。在有些教师看来,抓教研不如抓成绩,教研短期不易见效,评估时关键还是靠教学成绩,什么常规教研活动了,全是一些胡子、眉毛类的东西,为了好看而已。二是教研形式化问题严重,活动开展缺乏针对性,没有实效。譬如理论学习,检查笔记抄得多少;讲课比赛,都是青年教师的身影;论文评比,随便在网上下载一篇就能获奖;集体备课,大家分分工,然后复印几份就可以了;课题研究,立上课题就能结题……这样的教研活动,慢慢在教师心中失去了地位。三是教研内容陈旧,形式单调,缺乏趣味性。许多教研活动是我读你听,我讲你听,看一看录像,抄一抄笔记的形式,枯燥乏味。四是过分强调功利性。许多教研活动评比,总是和荣誉、职称挂钩,大家都是为了这样那样的证件而努力,教育的责任感被漠视,过分强调的功利性,凉了大多数教师的心,失去了教研应有的促进教学发展的意义,把教研引入了死胡同。种种原因,致使教研活动的“人气指数”下降,教师即使被考勤制度“逼”去,也是身在曹营心在汉。  要提升校本教研的“人气指数”,必须改革传统的管理与评价模式,改变那种单纯以考试分数来评价教师的做法,建立促进教师专业发展的管理机制。没有这种管理与评价制度改革的杠杆作用,校本教研就会成为“水中月”、“镜中花”,教师就会失去主动参与教研活动的动力。对于学校而言,切忌一时的跟“风”,切忌追求虚名,要紧紧贴近学校的实际。校本教研要让教师得到实实在在的帮助,让他们在“实践→  研讨→再实践→再研讨”的磨练过程中,教育理念得到提升,教学技艺日臻完善,让教师真切地感受到教学的变化,体验到创造带来的快乐。(作者单位:山东省临沭县教育局)  《中国教育报》2006年3月7日第11版

书中每一章讨论内容的前面用一个小故事作引导,这是作者圣达洛克惯用的手段,比如第16章“健康”前就讲述了自行车手阿姆斯特朗的故事。阿姆斯特朗在环法自行车赛上有过辉煌战绩,连续7次获得冠军。可我们大多数人可能并不知道,在他25岁时被诊断患有癌症,并且癌细胞已经扩散到他的肺部和脑部,医生告诉他只有50的机会活下来。在他康复之后,医生才告诉他当时存活机会其实相当小。就是这样一个病人,在接受化疗之后,重返赛场,创造了令人难以企及的奇迹。

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南京某高校研究生院的一位负责人则认为,现在的博士学位对大多数青年教师来说,就好比是脚底心的一粒米,不拿不舒服,拿了又不能吃。人家有了,自己没有总好像缺点什么。但不管怎么说,有总比没有强。

年轻权力的崛起慢慢会改变家庭的内在需求,带来大消费。在杭州这样的城市,总的来说,男人比较能干,妈妈比较有实权,孩子比较说了算,爸爸是名义上的家长,地位相当于英国女王,没有太大权力,妈妈是总理,但财政部长是小孩,为什么,因为这个小孩知道买东西的信息比你多。当我们真正在讨论该买哪台电冰箱时,孩子说就买这个吧,结果就真买了。家里只有两样东西小孩说了不算,就是买股票和基金,其他事,甚至买房子,只要孩子说不买那套房子,爸爸也会考虑不买,这种影响力真的是非常巨大。

如今,常常能看到这样的教育产品广告宣传:“不要输在人生的起跑线上”。每每看到这样的宣传,我不禁哑然失笑,心想,又有教育掮客们开始忽悠家长了。

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周庆华说,今后,山东大学还将不定期选拔部分优秀学生利用周末或其他课余时间到槐荫区开展岗位体验实践活动。

一位北京出生、大学毕业就职于外企的白领,主动放弃丰厚的薪水和舒适的大都市生活,甘愿到农村兴办养殖场,干起了又脏又累的“粗活”;她通过刻苦钻研,从“门外汉”到行家里手,取得了良好的经济效益和社会效益,却又毫无保留地把经验、技术传授给广大群众,用知识和汗水引领群众科学养殖、规模发展。她,就是31岁的天津蓟县东施古镇建和养殖场场长郑娜。新华社记者刘海峰摄

在人生的道路上,我们唯一的对手就是过去的自己,勇敢的战胜他,你就会获得成功,而我们钦佩的英雄则是心中的自己,坚定的相信他,你会永远成功。我睁开双眼,看穿夜的黑暗,振翅欲飞,坚信曙光灿烂。

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近年来,生态环境破坏严重,人类破坏自然环境的行为没有得到有效制止,由此引发了一些突发性灾害,例如非典,还有近年来的洪涝灾害、泥石流等,国家投入了很大的人力、物力、财力,全民一心,才没有引发社会矛盾,使自然灾害成为公共事件。因此,在建立应对突发事件长效机制的同时,要注重环境保护,使人类和自然环境科学协调发展。

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